rahbari 2 

از نگاه حضرت آیت‌الله خامنه‌ای پیشرفت علمی، پایه و لازمه‌ی قطعی پیشرفت همه‌جانبه و اقتدار یک ملت است و تنها با دستیابی به قدرت و اقتدار است که می‌توان از هویت و حیثیت و استقلال و عزت یک ملت در مقابل زورگویان و مستکبرین حفاظت کرد و منافع ملی را حفظ نمود. برای آشنایی هرچه بیشتر مخاطبان با نگاه رهبر انقلاب اسلامی به مقوله‌ی علم و پژوهش و پیشرفت علمی، گزیده بیانات ایشان درباره‌ی نقش دانشگاه و دانشجویان، پیشرفت علمی و تولید علم را بازخوانی می‌کنیم:

دانشگاه و مقام معظم رهبری

نکته ی اول، تحصیل علم؛ نکته ی دوم، تحصیل ایمان مذهبی و تعبد و پایبندی به اخلاق اسلامی و تزکیه ی نفسانی؛ نکته ی سوم، آگاهی سیاسی. این هم از جمله ی چیزهایی است که رژیمهایی مثل رژیم منحوس پهلوی به شدت از آن واهمه داشتند که دانشجویان سراغ مباحث سیاسی و آگاهی های سیاسی بروند؛ لذا نمی گذاشتند....

در آن جایی که مباشرت کار وجود دارد، شما به تخصص احتیاج دارید؛ تخصص را رد نکنید. این که این آقا یک روزی طاغوتی بوده، حالا این جا درس ندهد، منطق درستی نیست. ... این پیچ و مهره هم طاغوتی است، این پیچ و مهره هم اصلا به دست طواغیت و بت پرستان ساخته شده؛ شما ببینید چه قشنگ کار گذاشته شده و...

ممکن است بعضی از اساتید در دانشکده های مختلف، خیلی تعهد اسلامی نداشته باشند. اصراری نیست که همه ی اساتید افرادی باشند که پایبند و متعهد به اسلام باشند؛ نه ، ممکن است استادی پایبند به اسلام هم نباشد؛ ما روی این فرد حساسیت نداریم؛ اما روی این که علیه اسلام و علیه انقلاب اسلامی در دانشگاه...

 امروز همه همّت ما اين است كه نه فقط علم را، بلكه فرآورده‏هاى علمى و فناورى و خرده‏فناورى را از آنها ياد بگيريم و آن را در اين‏جا تقليد كنيم. اين كارى نيست كه يك ملت بايد به آن همّت بگمارد. البته اين كارها بايد بشود و چاره‏اى نيست. وقتى انسان چيزى را ندارد، آن را از كسى كه دارد،...

همين نهضت نرم‌افزارى و توليد علم كه بنده گفته‌ام، در دانشگاه شما و در رشته‌ى علوم انسانى، همين است كه هر چه مى‌توانيد بيشتر بياموزيد و تحقيق كنيد. البته همان‌طور كه گفتم، اساتيدى هستند كه فرآورده‌هاى انديشه‌هاى غربى در علوم انسانى، بت آنهاست. در مقابل خدا مى‌گويند سجده نكنيد؛...

درست است که همه ی ملتها و جوانها به کشور و سرنوشت و ملتشان علاقمندند، اما فرق است بین نظامی که بر اساس انقلاب مردمی و متکی به اراده و احساس عامه ی مردم بنا شده و حرکت کرده و با دشمن درافتاده و موانع را برداشته باشد و یکایک آحاد مردم با آن احساس پیوند عمیقی کنند، و نظامی که این چنین...

يك جمله هم در باب تشكل‌هاى دانشجوئى عرض كنم. البته منظور تشكل‌هاى سياسى، اجتماعى دانشجويان است؛ تشكل‌هاى علمى، بحث ديگرى دارد. تشكل‌هاى دانشجوئى نقش‌آفرينند؛ بدون ترديد. منتها بايد توجه داشت كه تشكل دانشجوئى، حزب به اين اصطلاحى كه امروز در دنيا هست و احزاب با آن اصطلاح شناخته...

انجمن های اسلامی، یا جامعه ی اسلامی، یا تشکلهای دانشجویی دیگر، بسیج، دفتر نمایندگی، افرادی که مشغول این کارها هستند، ... همه هم به نظر ما خوبند، همه هم اسلامییند، دانشجویند، مانعی ندارند و باشند، با همدیگر کار بکنند، از نظر ما هیچ ایرادی ندارد؛ اما تعارض نباید باشد. من اصرار بر...

اولاً اين جلسه بيش از همه چيز يك جنبه‌ى نمادين خواستيم داشته باشد. من ميخواهم احترامى كه براى استاد و براى عالم قلباً و روحاً قائلم، در سطح جامعه منعكس بشود. ما نياز داريم به اينكه دانشمندان ما، اساتيد ما در جامعه احساس كرامت كنند.

بهترين مشوق براى گسترش علم، تكريم دارنده‌ى علم...

دانشگاه انصافا مساله ی مهمی است... و ما به این اهمیت از بن دندان معتقدیم. اگر ما دانشگاه را امروز نداشته باشیم، پس فردا هیچ چیز نداریم و مجبوریم به طرف این و آن دست دراز کنیم؛ امروز برای گندممان، برای آهنمان، برای ماشین آلاتمان به دیگران مراجعه می کنیم و گدایی می کنیم، فردا برای کسی...

آن چيزى كه من در مورد كشور خودمان مى‏توانم به‏عنوان ويژگيهاى حركت دانشجويى از قبل از انقلاب تا اوان انقلاب و از اين‏جا به بعد عرض كنم، خصوصياتى است كه ذكر مى‏كنم:

خصوصيت اوّل، آرمانگرايى در مقابل مصلحت گرايى است؛ عشق به آرمانها و مجذوب آرمانها شدن. انسان وقتى كه در محيط تلاش...

 بعد از پيروزى انقلاب اين حركت دانشجوئى - جنبش دانشجوئى، حضور دانشجوئى - صحنه‌ى عجيبى است. در همان ماه‌هاى اول، مسئله‌ى تشكيل سپاه پاسداران و حضور فعال دانشجويان در سپاه است و به فاصله‌ى چند ماه، تشكيل جهاد سازندگى به وسيله‌ى خود دانشجوهاست، كه خود دانشجوها جهاد سازندگى را...

نسل جوان دانشجو باید با روحیه ی انقلابی و با تپش جوانانه، خودش را برای آینده ی این کشور بسازد و انرژی حرکت دادن و پیش بردن این انقلاب را برای سالهای متمادی در خودش ایجاد کند. نسل جوان دانشجو نباید یک نسل لخت ، بی تفاوت، بی خبر، بدون احساس جوشان در مقابل حوادث و پدیده های انقلاب و...

بعضی کار سیاسی را در دانشگاه عوضی معرفی می کنند؛ فکر می کنند که کار سیاسی دانشگاه فقط این است که در انتخابات یا در غیر انتخابات، بدون هیچ گونه تحلیلی، بدون هیچ گونه دیدی از مسایل، دانشجو یک پلاکارد دستش بگیرد و به نفع یکی و به زیان دیگری شعار بدهد. کار سیاسی این نیست. واجبترین کار...

نكته‌ى ديگر اين است كه درباره‌ى بحث توليد علم و مسأله‌ى جنبش نرم‌افزارى - كه ما مطرح كرديم - مراكز تحقيقى جواب دادند، دانشگاه‌ها هم در سطوح محققين و اساتيد جواب دادند و از اين جهت بنده حقيقتاً خشنودم؛ منتها در سطح دانشجويان و جوانان اين معنا جدى گرفته نشده و تحقق پيدا نكرده؛...

من خودم ميديدم شليك آر.پى.جى را كه نيروهاى ما بلد نبودند، به آنها تعليم ميداد؛ چون آر.پى.جى جزو سلاحهاى سازمانى ما نبود؛ نه داشتيم، نه بلد بوديم. او در لبنان ياد گرفته بود و به همان لهجه‌ى عربى آر.بى.جى هم ميگفت؛ ماها ميگفتيم آر.پى.جى، او ميگفت آر.بى.جى. او از آنجا بلد بود؛ يك مقدار...

شما آقايان و خانمهايى كه اينجا تشريف داريد، گزيده و نمونه‏اى هستيد از اساتيد كشور. آنچه كه اساتيد ما براى پيشرفت علم، وجهه‏ى همت خودشان بايد قرار بدهند، اولًا «شجاعت علمى» در همه‏ى بخش‏هاست؛ هم در بخشهاى علوم انسانى، هم در بخشهاى علوم تجربى، هم در بخشهاى نزديك به عمل و فناورى،...

دانشگاه لاابالی و بیگانه از ارزشهای دینی و بی تفاوت و خونسرد نسبت به مفاهیم و جهتگیری های انقلابی، دانشگاهی که در او نبض انقلاب نزند، دانشگاهی که اعضایش ـ چه دانشجو و چه استاد ـ نسبت به حرکت انقلابی ملت ایران و برای پیشاهنگی و پیشقراولی، احساس تکلیف نکند و نقش درجه ی یک را در کار...

دانشجو، آن کسی است که می خواهد از این سفره ( دانشگاه) تغذیه بشود. اگر دید گوشه یی از این سفره را کسی آلوده و مسموم و خراب می کند، حق دارد نگذارد.

البته این کار اگر بخواهد درست انجام بگیرد، باید با یک سیستم بندی و با یک نظم و انتظام صحیح انجام بگیرد، که من فکر می کنم مظهر عمده ی آن، انجمنهای...

حضرت‌ آيت‌الله‌ خامنه‌اي‌ رهبر معظم‌ انقلاب‌ اسلامي‌ در پيامي‌ به‌ كنگره‌ شهداي‌ دانشجو از آنان‌ بعنوان‌ سرآمدان‌ ايمان‌ و ايثار آگاهانه‌ ياد و تأكيد كردند: امروز كه‌ دشمنان‌ كمين‌ گرفته‌ نظام‌ اسلامي‌ درصدد از رونق‌ انداختن‌ جهاد و شهادت‌ مي‌باشند، دانشجويان‌...

یکی از خصوصیات اخلاقی غربیها این است که زشت ترین پدیده ها را خیلی اطو کشیده و بسته بندی شده و ادکلن زده و زیبا عرضه می کنند؛ مثل همه ی بسته بندی هایشان! طبیعت آنها این است . وقتی ماها با کسی دعوا می کنیم، دست به یقه می شویم، داد می کشیم،فریاد می زنیم؛ اما آنها نخیر، فریاد نمی کشند،...

همان طور که همیشه گفتیم و امام فرمودند، در مسایل سیاسی باید پیشگام باشید. من همیشه به شما برادران و خواهرا دانشجو می گفتم که شما یک دیروزی دارید، یک امروز و فردایی؛ و تحلیل می کردم که دانشجو همیشه در فعالیت و تلاش سیاسی بوده است. در گذشته هم این طور بوده، در آینده هم باید همین گونه...

غالبا توصیه مان به اینها (بچه های پرشور انجمنها، تحکیم وحدت، جهاد دانشگاهی) این است که نگذارید دانشگاه از مفهوم خودش دور بیفتد؛ واقعا دانشگاه باشد. در آن جا درس خوانده بشود و دانش اندوخته گردد. یعنی مایل نیستیم که حرکات اسلامی و انقلابی آنها به شکلی باشد که دانشگاه را از محل درس...

این بحث هیچوقت در محیطهای دینی ما مطرح نشده بود؛ نه در سخنرانی ها و نه در بحثهای دیگر . من این بحث را مطرح کردم، تا افرادی که در مسایل تاریخ و مسایل سیاسی، اهل مطالعه و فکر هستند، آن را دنبال کنند. آن بحث، بحث عوام و خواص است.

خلاصه ی بحث عوام و خواص، عبارت از این است که بعضی از خواص...

متاسفانه امروز در دانشگاههای ما غالبا دو جریان مشاهده می شود، که قدری موجب بیمناک شدن هر کسی است که به سرنوشت دانشگاهها علاقمند است. یکی جریان عده یی است که فکر می کنند حالا که به دانشگاه آمده اند، دیگر تمام شد؛ باید درسشان را بخوانند و مدرکشان را بگیرند. ... دیگر به عنوان عناصر جوان...

در زمینه ی حرکت سیاسی و انقلابی ، شما وظیفه ی هدایت را هم به عهده دارید...؛ به خاطر این که شما امکان بیشتری دارید. ... اما آنچه که می تواند مظهر این حرکت هدایت آمیز و مظهر این فداکاری و این کار فوق العاده و این اضافه ی کار باشد، انجمنهای اسلامی هستند. [1]

من به انجمنهای اسلامی، ایمان عمیق...

دانشجویان در دانشگاهها بایستی رسالت دانشجو را درک کنند. رسالت دانشجو، استفاده از محیط دانشگاه برای درس خواندن و یاد گرفتن و رشد پیدا کردن است. رسالت استاد، درس گفتن است. [1]

در یک نظام، دانشگاه تولید کننده است، و همه جا مصرف کننده. دانشگاه چه چیزی تولید خواهد کرد؟ آن چیزی را که دستگاههای...

دانشگاه با دو ویژگی ممتاز است، که این دو ویژگی در کمتر جایی هست. اول، روشنفکر بودن و با دیدگاههای نو آمیزش و سروکار داشتن؛ دوم، جوان بودن. ای بسا جوانی که با دیدگاههای نو سروکار ندارد و گرایشهای نوگرایی در او نیست. ای بسا متجدد و نوگرایی که خروش جوانی در او نیست. نمی شود به این دو...

از اولی که مبارزه ی اسلامی در این مملکت شروع شد، دانشجویان پا به پا حرکت کردند... و البته در طول این مدت پانزده سالی که تا پیروزی انقلاب ادامه پیدا کرد، نوسان داشت. دانشگاهها فرق داشتند، دانشکده های یک دانشگاه فرق داشتند، برهه های زمانی فرق داشتند... اما من که در طول این مدت با دانشجویان...

البته دانشجو نباید خیال کند که همواره می بایست موضع مخالف خوانی با مسؤولان را در پیش بگیرد؛ این یک اشتباه و انحراف است. یک روز بود که دانشجوی خوب و فعال کسی بود که با نظام سر جنگ داشته باد؛ اما امروز، آن روز نیست. آن روز، روزی بود که نظام، یک نظام ضد مردمی و ضد اسلامی بود و همه ی کارها...

بر روى يك نقطه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى بخصوص هم تاكيد ميكنم در ميان كارهائى كه بايد انجام بدهيم و آن نقطه، علم است. چند سالى است كه حركت علمى در كشور آغاز شده است. نخبگان نگذارند اين حركت كند شود يا خداى ناكرده متوقف شود؛ پيش برويد. حوزه و دانشگاه در اين مورد مسئوليت سنگينى دارند....

دانش جویانی که در ماجرای هویزه حضور پیدا کردند، آن دانش جوها را هم بنده، تصادفاً در همان روزی که این ها داشتند می رفتند (روز 14 دی) به طرف منطقۀ نبرد و درگیری، دیدم؛ شهید علم الهدی و شهید قدوسی و دیگران. این مربوط به سال های 60 و 61 است که البته ادامه پیدا کرد تا آخر چنگ. یعنی واقعاً یکی...

اين تازه در قدم اول است. ما هنوز كارى نكرديم. بله در نانوتكنولوژى، بيوتكنولوژى، بحثهاى هسته‌اى، بحثهاى هوا - فضا و رشته‌هاى گوناگون علمى پيشرفتهائى شده كه مهم و بزرگ است؛ اما اينها در مقياس و معيار حركت علمى يك كشور چيزى نيست. يكى از دوستان گفتند و بنده هم اين آمار را دارم، كه سرعت...

آن روز این جوان های عزیز برای خدا قیام کردند و حرکت کردند. من در آن روزی که این عزیزان به سمت این جایگاه شهادت و فداکاری حرکت می کردند، آن ها را از نزدیک دیدم. در نزدیکی کرخه نور، شهید عزیز «حسین آقای علم الهدی» و بقیه جوانانی که همراه او بودند و با دست خالی، بدون تجهیزات، اما با دلی...

در همه جای دنیا، دانشجویان یکی از قشرهای پیشرو هستند؛ علت هم واضح است. روح ناآلوده ی جوان، هنگامی که با ذهن و فکر روشن ناشی از تحصیل و با دید بصیر و آگاه همراه می شود، ترکیب خیلی ممتاز و فاخری به وجود می آورد. آن ترکیب، همان دانشجو است. به همین خاطر است که دانشجویان همیشه از قشرهای...

امروز كشور نيازمند يك جهاد علمى است. البته اينجا كه عرض ميكنم علم، منظورم معناى عام علم است؛ نه فقط علوم تجربى. ما يك جهاد علمى لازم داريم. من حالا خواهم پرداخت به بعضى از مطالبى كه برادران و خواهران بيان كردند و اگر يك نقطه‌نظرى باشد، در ذيل بيانات دوستان عرض خواهم كرد؛ اما آنچه...

امروز كشور نيازمند يك جهاد علمى است. البته اينجا كه عرض ميكنم علم، منظورم معناى عام علم است؛ نه فقط علوم تجربى. ما يك جهاد علمى لازم داريم. من حالا خواهم پرداخت به بعضى از مطالبى كه برادران و خواهران بيان كردند و اگر يك نقطه‌نظرى باشد، در ذيل بيانات دوستان عرض خواهم كرد؛ اما آنچه...

سال 59 با شروع دفاع مقدس، حضور دانشجوها در جبهه است که نمونه های مختلفی از آن وجود دارد که یکی از آن ها همین حاج احمد متوسلیان و امثال این ها بودند که بلند شدند، رفتند منطقه غرب در کردستان، در عین غربت ـ بنده در همان ماه های اول جنگ، پنج، شش ماه بعد از اول جنگ، منطقه کردستان را از نزدیک...